作为回民聚居地的宁夏海原被世界教科文组织列为全球“不适宜人类生存”的地方之一。近年来，在国家西部大开发以及九年制义务教育的推广下，海原的教育环境得到了一定的改善。但是恶劣的自然环境造成的贫困仍然困绕着当地的居民，尤其是这里的孩子。

    这次“心愿密码”活动组进入到的海原县最贫困也是自然环境最恶劣的地方——徐套乡。这里四周被黄土丘陵所环绕，没有水源、罕有雨水，当地居民的饮水基本是靠下雨、下雪天积攒的水来生活，因此更无法耕种。徐套乡下属各村分布着各式各样的小学校。有稍大一点的冯川小学，是周围四个自然村唯一一所拥有一年级到五年级的完小。为了照顾邻村年幼的孩子上学，冯川小学在邻村红柳设立了一个办学点，这个只有一位老师和一个教室的办学点只开设了一年级；也有包括校长在内只有两位老师、五个年级被分在三个班内实行复式教育的土谷小学。两个学校和这里的村落一样，分布在黄土山的山凹里，以黄土相伴，却无法以黄土维生。在国家西部大开发以及九年制义务教育的推广下，海原的教育环境得到了一定的改善。但是恶劣的自然环境造成的贫困仍然困绕着当地的居民，尤其是这里的孩子，他们依然面临着严峻的现实问题：严重缺水，卫生条件恶劣且卫生常识缺乏；由于父辈缺少知识与家庭的贫困，使他们随时面临辍学的危险；这些孩子没有见识过外面的世界（大多数孩子甚至没有去过城县）；学校都是主课老师勉强承担着副课的教授，没有专门的音乐、体育、绘画老师，缺乏小孩子应有的娱乐环境等等。